TRAVERSER LES ÉMOTIONS
Elles font parties intégrantes de notre vie, elles sont fondamentales pour le developpement cognitif et affectif de l’enfant.
Traverser les émotions nous fait grandir évoluer, avancer.
L’EMPATHIE
C’est une habileté désignant la compréhension des sentiments et des émotions d’une autre personne.
MÉTHODE DE CARL ROGERS
Approche centrée sur la personne, qui met l’accent sur la qualité de la relation
avec la personne (écoute empathique, authenticité, non jugement, congruence).
MÉTHODE DE JACQUES SALOME
Approche pour des communications plus vivante et des relations en santé.
DÉVELOPPEMENT PSYCHO-AFFECTIF
Connaitre le développement psycho-affectif du nourrisson, de l’enfant et de l’adolescent permet d’avoir une compréhension de leur processus de structuration et de maturation psychique.
NEURO-SCIENCES
C’est l’étude du système nerveux, des mécanismes neuro-biologiques du cerveau.
Elles permettent de comprendre les liens entre le cerveau, la cognition (perception, mémoire, raisonnement, apprentissage), l’intelligence et les émotions.
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