Accompagner le sommeil du jeune enfant

CONTEXTE :

Dormir est un processus naturel, l’enfant apprend in utéro. Les bébés n’ont pas besoin d’apprendre à le faire, ils naissent en sachant le faire. Et si nos règles, nos méthodes, nos idées reçues sur le sommeil de l’enfant étaient contre productives ? Comprendre les différents cycles et erreurs d’interprétations, apporteront des éléments clés pour accompagner le sommeil du nourrisson et du jeune enfant.

PUBLIC :

Professionnels de la petite enfance, du secteur social, médico-social, débutant ou plus expérimenté, souhaitant interroger ou conforter ses pratiques, actualiser ses connaissances ou renforcer ses compétences.

PREREQUIS :  Néant

OBJECTIFS : 

• Acquérir des éléments de compréhension du fonctionnement du sommeil de l’enfant de moins de 6 ans
• Connaitre les principaux troubles du sommeil chez le nourrisson et le jeune enfant, savoir les prévenir et agir
• Outiller les professionnels dans l’accompagnement du sommeil diurne et/ou nocturne de l’enfant en structure (temps, espace, condition…)
• Améliorer sa posture professionnelle dans l’accompagnement des parents

CONTENU PEDAGOGIQUE :

• Le sommeil selon les âges (de 0 à 6 ans)
• Les étapes et particularités du sommeil du tout petit
• Les enjeux du sommeil sur les apprentissages, la mémoire
• Comment savoir s’il y a un problème ?
• Principaux troubles du sommeil, les reconnaitre, les prévenir
• Sommeil de l’enfant et développement psycho affectif
• Phase d’endormissement et rituel
• Interprétations des signaux du nourrisson et de l’enfant
• Observation de l’enfant et repérages des signes évocateurs de manque de sommeil
• Clés pour accompagner le sommeil de l’enfant à l’intention des professionnels sur le terrain et /ou pour accompagner les parents à la maison
• Sieste en collectivité : Besoin, rythme…
• Informer, communiquer, accompagner les parents

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES 

Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
Support pédagogique remis au stagiaire
Évaluation diagnostique, formative et sommative

EVALUATION 

A la fin de la formation : questionnaire à choix multiples.

LES ATOUTS DE CETTE FORMATION

Cette formation vous donnera des clés sur le sommeil du jeune enfant, soit pour accompagner directement l’enfant en structure, soit ses parents.
Vous amènerez avec bienveillance l’enfant vers une autonomie progressive et de la confiance envers lui-même.

TEMOIGNAGES 

• Je conseillerai à mes collègues de participer à cette formation afin de développer leur connaissance sur l’endormissement de l’enfant, je ne pensai pas en apprendre autant.
• Formation animée, vivante, avec des supports clairs et pratiques d’utilisation. 
• Contenus adaptés à l’accueil en collectivité mais également à la sphère privée
• Formation très enrichissante, qui permet de mieux comprendre et d’accompagner selon l’âge de l’enfant son sommeil. 
• Formatrice très pédagogue et très ouverte aux retours d’expériences et au partage.

TARIF

Formation dans votre structure, en INTRA – devis sur demande

Pour bénéficier de financements formation, vous pouvez prendre contact avec votre OPCO.

Si vous souhaitez plus de renseignements ou si vous souhaitez organiser cette formation au sein de votre structure, vous pouvez me contacter :

CONTEXTE :

Dormir est un processus naturel, l’enfant apprend in utéro. Les bébés n’ont pas besoin d’apprendre à le faire, ils naissent en sachant le faire. Et si nos règles, nos méthodes, nos idées reçues sur le sommeil de l’enfant étaient contre productives ? Comprendre les différents cycles et erreurs d’interprétations, apporteront des éléments clés pour accompagner le sommeil du nourrisson et du jeune enfant.

PUBLIC :

Professionnels de la petite enfance, du secteur social, médico-social, débutant ou plus expérimenté, souhaitant interroger ou conforter ses pratiques, actualiser ses connaissances ou renforcer ses compétences.

PREREQUIS :  Néant

OBJECTIFS : 

• Acquérir des éléments de compréhension du fonctionnement du sommeil de l’enfant de moins de 6 ans
• Connaitre les principaux troubles du sommeil chez le nourrisson et le jeune enfant, savoir les prévenir et agir
• Outiller les professionnels dans l’accompagnement du sommeil diurne et/ou nocturne de l’enfant en structure (temps, espace, condition…)
• Améliorer sa posture professionnelle dans l’accompagnement des parents

CONTENU PEDAGOGIQUE :

• Le sommeil selon les âges (de 0 à 6 ans)
• Les étapes et particularités du sommeil du tout petit
• Les enjeux du sommeil sur les apprentissages, la mémoire
• Comment savoir s’il y a un problème ?
• Principaux troubles du sommeil, les reconnaitre, les prévenir
• Sommeil de l’enfant et développement psycho affectif
• Phase d’endormissement et rituel
• Interprétations des signaux du nourrisson et de l’enfant
• Observation de l’enfant et repérages des signes évocateurs de manque de sommeil
• Clés pour accompagner le sommeil de l’enfant à l’intention des professionnels sur le terrain et /ou pour accompagner les parents à la maison
• Sieste en collectivité : Besoin, rythme…
• Informer, communiquer, accompagner les parents

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES 

Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
Support pédagogique remis au stagiaire
Évaluation diagnostique, formative et sommative

EVALUATION 

A la fin de la formation : questionnaire à choix multiples.

LES ATOUTS DE CETTE FORMATION

Cette formation vous donnera des clés sur le sommeil du jeune enfant, soit pour accompagner directement l’enfant en structure, soit ses parents.
Vous amènerez avec bienveillance l’enfant vers une autonomie progressive et de la confiance envers lui-même.

TARIF

Formation dans votre structure, en INTRA – devis sur demande

Pour bénéficier de financements formation, vous pouvez prendre contact avec votre OPCO.

Si vous souhaitez plus de renseignements ou si vous souhaitez organiser cette formation au sein de votre structure, vous pouvez me contacter :

CONTEXTE :

Dormir est un processus naturel, l’enfant apprend in utéro. Les bébés n’ont pas besoin d’apprendre à le faire, ils naissent en sachant le faire. Et si nos règles, nos méthodes, nos idées reçues sur le sommeil de l’enfant étaient contre productives ? Comprendre les différents cycles et erreurs d’interprétations, apporteront des éléments clés pour accompagner le sommeil du nourrisson et du jeune enfant.

PUBLIC :

Professionnels de la petite enfance, du secteur social, médico-social, débutant ou plus expérimenté, souhaitant interroger ou conforter ses pratiques, actualiser ses connaissances ou renforcer ses compétences.

PREREQUIS :  Néant

OBJECTIFS : 

• Acquérir des éléments de compréhension du fonctionnement du sommeil de l’enfant de moins de 6 ans
• Connaitre les principaux troubles du sommeil chez le nourrisson et le jeune enfant, savoir les prévenir et agir
• Outiller les professionnels dans l’accompagnement du sommeil diurne et/ou nocturne de l’enfant en structure (temps, espace, condition…)
• Améliorer sa posture professionnelle dans l’accompagnement des parents

CONTENU PEDAGOGIQUE :

• Le sommeil selon les âges (de 0 à 6 ans)
• Les étapes et particularités du sommeil du tout petit
• Les enjeux du sommeil sur les apprentissages, la mémoire
• Comment savoir s’il y a un problème ?
• Principaux troubles du sommeil, les reconnaitre, les prévenir
• Sommeil de l’enfant et développement psycho affectif
• Phase d’endormissement et rituel
• Interprétations des signaux du nourrisson et de l’enfant
• Observation de l’enfant et repérages des signes évocateurs de manque de sommeil
• Clés pour accompagner le sommeil de l’enfant à l’intention des professionnels sur le terrain et /ou pour accompagner les parents à la maison
• Sieste en collectivité : Besoin, rythme…
• Informer, communiquer, accompagner les parents

METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES 

Alternance d’apports théoriques, pratiques et méthodologiques
Support pédagogique remis au stagiaire
Évaluation diagnostique, formative et sommative

EVALUATION 

A la fin de la formation : questionnaire à choix multiples.

LES ATOUTS DE CETTE FORMATION

Cette formation vous donnera des clés sur le sommeil du jeune enfant, soit pour accompagner directement l’enfant en structure, soit ses parents.
Vous amènerez avec bienveillance l’enfant vers une autonomie progressive et de la confiance envers lui-même.

TEMOIGNAGES 

• Je conseillerai à mes collègues de participer à cette formation afin de développer leur connaissance sur l’endormissement de l’enfant, je ne pensai pas en apprendre autant.
• Formation animée, vivante, avec des supports clairs et pratiques d’utilisation. 
• Contenus adaptés à l’accueil en collectivité mais également à la sphère privée.
• Formation très enrichissante, qui permet de mieux comprendre et d’accompagner selon l’âge de l’enfant son sommeil. 
• Formatrice très pédagogue et très ouverte aux retours d’expériences et au partage.

TARIF

Formation dans votre structure, en INTRA – devis sur demande

Pour bénéficier de financements formation, vous pouvez prendre contact avec votre OPCO.

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